🎒Język angielskizadania 1.–4. w arkuszu 202616 pkt z 55446 zadań

🎧Słuchanie

W arkuszu CKE ta część nazywa się Rozumienie ze słuchu · ok. 20–25% wyniku

Pierwsza część egzaminu. Nagrania odtwarzane dwukrotnie; w 2026 r. cztery zadania: krótkie teksty z obrazkami, dopasowywanie wypowiedzi, reakcje i notatka z lukami.

Rozumienie ze słuchu to według Informatora CKE około 20–25% wyniku; całe nagranie, z poleceniami po polsku i przerwami na wykonanie zadań, trwa około 20–30 minut. W arkuszu z maja 2026 r. ta część dawała 16 punktów z 55. Były cztery zadania: pięć krótkich nagrań z pytaniem wielokrotnego wyboru do każdego (w zadaniach 1.1–1.3 odpowiedzi to obrazki), dopasowanie czterech wypowiedzi do zdań, dobór reakcji do czterech wypowiedzi oraz uzupełnienie notatki po angielsku. Każde nagranie jest odtwarzane dwukrotnie. Dobra wiadomość: w odpowiedziach otwartych na słuchanie kluczowe jest przekazanie komunikatu, więc błędy językowe i ortograficzne są dopuszczalne, o ile odpowiedź jednoznacznie wskazuje, że zrozumiałeś tekst.

Co dokładnie sprawdza ta część

Czytanie zadania przed nagraniem

Zanim ruszy dźwięk, wiesz już, czego szukasz. Podkreśl w pytaniu słowo klucz: kto, gdzie, kiedy, dlaczego, ile.

Wyłapywanie parafrazy

Poprawna odpowiedź często jest wyrażona innymi słowami niż w nagraniu. Usłyszysz „it was really cheap”, a opcja może brzmieć „it wasn't expensive”.

Odporność na dystraktory

W nagraniu mogą paść słowa z kilku opcji — ale w innym kontekście albo zaprzeczone. Liczy się to, co mówca faktycznie stwierdza.

Notatka z lukami

Wpisujesz krótki konkret: liczbę, dzień, miejsce, rzecz. W 2026 r. luki w notatce uzupełniało się po angielsku, a za „20” uznawano też zapis słowny „twenty”.

Typowe błędy

Na te pomyłki warto uważać — obok każdej poprawna wersja i wyjaśnienie.

ŹleZaznaczam pierwszą opcję, którą usłyszę.

DobrzeCzekam do końca wypowiedzi mówcy.

Mówca może zmienić zdanie albo sprostować informację dopiero pod koniec („…but in the end we went by bus”).

ŹleZostawiam puste pole, bo nie usłyszałem za pierwszym razem.

DobrzeNotuję cokolwiek i uzupełniam przy drugim odtworzeniu.

Nagranie leci dwa razy. Pierwsze słuchanie służy zrozumieniu całości, drugie — uzupełnieniu szczegółów.

ŹleW notatce dopisuję do odpowiedzi szczegóły, których nie jestem pewien.

DobrzeWpisuję tylko to, co padło w nagraniu.

Według Informatora CKE odpowiedź nie jest akceptowana, jeśli obok poprawnej informacji zawiera elementy niezgodne z tekstem albo dwie odpowiedzi, z których jedna jest błędna.

Przykłady, które warto znać

Parafraza ceny

Nagranie: „It only cost me five pounds.” → opcja: „It was cheap.”

Klucz to znaczenie, nie powtórzone słowo.

Zwrot akcji

„We wanted to go to the cinema, but in the end we stayed at home.”

„but in the end” to sygnał, że poprzednia informacja to dystraktor.

Luka z liczbą

„The bus leaves at half past eight.” → 8:30 / half past eight

W zasadach oceniania z 2026 r. (zad. 4.1) przyjęto zarówno „twenty”, jak i „20”.

Intencja mówcy

„You really should see it.” → mówca poleca film.

Określanie intencji nadawcy to jedno z wymagań podstawy programowej (II.3): po co ktoś coś mówi, nie tylko co dosłownie powiedział.

Jak podejść do tej części na egzaminie

1Zanim ruszy nagranie danego zadania, przeczytaj wszystkie jego pytania i opcje.
2Przy pierwszym odtworzeniu słuchaj całości i zaznaczaj wstępnie; przy drugim potwierdzaj i uzupełniaj.
3Nie zatrzymuj się na słowie, którego nie znasz — sens zdania zwykle da się odtworzyć z reszty.
4W zadaniach obrazkowych spójrz na obrazki PRZED nagraniem i nazwij je sobie po angielsku.
5Ćwicz regularnie po kilka nagrań zamiast rzadko i długo.

Najczęstsze pytania

Ile razy odtwarzane jest nagranie na egzaminie ósmoklasisty?

Dwukrotnie. Według Informatora CKE w materiale dźwiękowym są też polecenia po polsku i przerwy na wykonanie zadań; całe nagranie trwa około 20–30 minut.

Ile punktów można zdobyć za słuchanie?

Informator CKE podaje, że rozumienie ze słuchu to około 20–25% wyniku (12–14 zadań). W arkuszu z maja 2026 r. było to 16 punktów z 55: zadanie 1. dawało 5 punktów, zadania 2. i 3. po 4, a zadanie 4. — 3.

Czy błąd ortograficzny w notatce odbiera punkt?

Niekoniecznie. W odpowiedziach na zadania otwarte sprawdzające rozumienie ze słuchu kluczowe jest przekazanie komunikatu — błędy językowe i ortograficzne są dopuszczalne, o ile odpowiedź jednoznacznie wskazuje, że zrozumiałeś tekst. Nie jest akceptowany błąd, który zmienia znaczenie wyrazu (w 2026 r. „snakes” zamiast „snacks”), ani zapis fonetyczny po polsku. To ważna różnica wobec funkcji i środków językowych.

Gdzie znaleźć nagrania do ćwiczenia słuchania na E8?

Nagrania do arkuszy CKE z poprzednich lat są na stronie CKE, ale jest ich skończona liczba. W naszej bazie są nagrania do ćwiczeń z tej części, sprawdzane od razu.