🎒Język angielskisłownictwo w całym arkuszusłownictwo do całego arkusza120 zadań

🧑Człowiek

Zakres tematyczny: I.1. Człowiek · 1 z 13 zakresów tematycznych podstawy programowej

Pierwszy zakres z podstawy programowej: dane personalne, wygląd, cechy charakteru, uczucia, zainteresowania. Słownictwo, od którego zaczyna się każdy opis osoby.

Zakres „Człowiek” otwiera listę trzynastu zakresów tematycznych w podstawie programowej. Obejmuje dane personalne, okresy życia, wygląd zewnętrzny, cechy charakteru, rzeczy osobiste, uczucia i emocje oraz umiejętności i zainteresowania. Informator CKE przy każdej części arkusza odsyła do wszystkich zakresów, więc to słownictwo może się pojawić w słuchaniu, czytaniu, środkach językowych i wypowiedzi pisemnej. W arkuszu z 2026 r. na przykład zadanie 2. opierało się na wypowiedziach o najlepszych przyjaciołach („My best friend and I look very similar”). Oczekiwany poziom to A2 — nie potrzebujesz wyszukanych przymiotników, potrzebujesz pewności w podstawowych.

Jakie słownictwo obejmuje ten zakres

Dane personalne

Imię, nazwisko, wiek, adres, narodowość, data urodzenia. To słownictwo formularzowe: name, surname, age, address, nationality, date of birth.

Wygląd zewnętrzny

Wzrost, budowa, włosy, oczy, ubranie: tall, short, slim, curly, straight, fair hair, wear glasses, have a beard.

Cechy charakteru

Przymiotniki oceniające osobę: friendly, shy, patient, hard-working, lazy, funny, honest, generous. Najlepiej uczyć się ich parami przeciwstawnymi.

Uczucia i zainteresowania

Emocje (happy, worried, bored, excited, angry) plus konstrukcje mówiące o pasjach: be interested in, be good at, be keen on.

Typowe błędy

Na te pomyłki warto uważać — obok każdej poprawna wersja i wyjaśnienie.

ŹleI have 14 years.
DobrzeI am 14. / I am 14 years old.

Kalka z polskiego „mam 14 lat”. Wiek po angielsku wyrażamy czasownikiem be, nigdy have.

ŹleMy sister is very sympathetic.
DobrzeMy sister is very nice.

Fałszywy przyjaciel. „Sympathetic” znaczy przede wszystkim współczujący, okazujący zrozumienie — na sympatycznego mówimy nice, friendly albo kind.

ŹleMy brother is very high.
DobrzeMy brother is very tall.

„High” opisuje m.in. odległość od ziemi i rzeczy (a high wall, a high shelf), a wzrost człowieka opisujemy przez tall.

ŹleI feel myself much better now.
DobrzeI feel much better now.

Kolejna kalka: polskie „czuję się” ma zaimek zwrotny, a angielskie feel w znaczeniu samopoczucia go nie używa (I feel tired, I feel better).

Przykłady, które warto znać

Przedstawienie się

My name's Kacper. I'm fourteen and I come from Gdańsk.

Narodowość i pochodzenie: come from + kraj albo be + przymiotnik (I'm Polish).

Opis wyglądu

She's got long dark hair, green eyes and she wears glasses.

Wygląd opisujemy przez have got, ale okulary i ubranie — przez wear.

Charakter

My best friend is quite shy, but she's really helpful.

„Quite” i „really” to najprostszy sposób na stopniowanie oceny bez trudnych słów.

Emocje

I was nervous before the test, but now I'm relaxed.

Nervous to zdenerwowany, stremowany, niespokojny. Kogoś „nerwowego” w sensie wybuchowego opiszesz raczej jako bad-tempered.

Umiejętności i pasje

I'm good at drawing and I'm interested in astronomy.

Po good at i interested in idzie forma z -ing albo rzeczownik.

Jak uczyć się tego słownictwa

  1. 1Ucz się przymiotników parami przeciwstawnymi: tall–short, shy–outgoing, lazy–hard-working. Dwa słowa za cenę jednego wysiłku.
  2. 2Opisz na głos trzy osoby, które dobrze znasz — po trzy zdania o każdej: wygląd, charakter, zainteresowanie.
  3. 3Zapamiętaj, który czasownik obsługuje co: wiek i samopoczucie to be, wygląd to have got, ubranie i okulary to wear.
  4. 4W wypowiedzi pisemnej zamień powtarzane „nice” na coś precyzyjnego — kryterium zakresu środków językowych premiuje właśnie takie zamiany.
  5. 5W zadaniach na słuchanie ucz się rozpoznawać emocje po zwrotach: I can't wait, What a pity, I'm fed up with it.

Warto przerobić razem z tym

Najczęstsze pytania

Jakie słówka o człowieku są na egzaminie ósmoklasisty?

Podstawa programowa wymienia w zakresie I: dane personalne, okresy życia, wygląd zewnętrzny, cechy charakteru, rzeczy osobiste, uczucia i emocje oraz umiejętności i zainteresowania. W praktyce to kilkadziesiąt przymiotników opisujących wygląd i charakter, nazwy uczuć oraz zwroty typu be good at.

Czy trzeba znać nazwy uczuć po angielsku?

Tak, i to nie tylko biernie. Uczucia i emocje są w zakresie „Człowiek”, a podstawa programowa osobno wymaga, żebyś umiał je wyrazić w wypowiedzi pisemnej i w reakcji (V.7, VII.13). W wypowiedzi pisemnej opis reakcji („I was really excited”) może być rozwinięciem podpunktu.

Czy w e-mailu mogę podpisać się swoim imieniem?

Podpisujesz się jako XYZ — polecenie mówi to wprost („Podpisz się jako XYZ”). Nie wpisuj własnego imienia ani nazwiska.

Jak najszybciej zapamiętać przymiotniki opisujące charakter?

Przypisz każdy do konkretnej osoby, którą znasz, i ułóż jedno zdanie z uzasadnieniem: „My cousin is generous because he always shares his things”. Słowo z przykładem zostaje w pamięci znacznie dłużej niż słowo z listy.

Poćwicz od razu

Zadania z naszej bazy, sprawdzane natychmiast. Bez logowania.

Przykładowe zadania z bazy

W tym dziale mamy 120 zadań. Poniżej kilka poleceń — odpowiedzi i wyjaśnienia zobaczysz po rozwiązaniu.

🧑 Człowiek ⎽ Luki ⚫⚫⚪⚪⚪ Łatwe 🤖 Ocena AI E8 3 pkt
My best friend Ola is tall (1) slim. She has long blond hair and she usually wears it (2) a ponytail. She's very kind and she never makes fun (3) other people.

✓ Poprawne odpowiedzi pokazane w zielonych ramkach

🧑 Człowiek ◉ Zamknięte A–D ⚫⚫⚪⚪⚪ Łatwe E8 1 pkt

Uzupełnij zdanie. Wybierz poprawną odpowiedź. My little cousin is only two, so she can't ______ herself yet. Her mum helps her put on her clothes.

A dress
B wear
C put
D carry
🧑 Człowiek ⚖ Prawda / Fałsz ⚫⚫⚪⚪⚪ Łatwe E8 3 pkt

Przeczytaj tekst (tekst własny) i wykonaj zadanie. „Hi, I'm Leo. People often think my twin brother Max and I are the same, but we're very different. Max has short dark hair and I've got long curly hair. He loves maths, and I prefer art. We both play the drums, but Max practises much more than me.” Na podstawie informacji zawartych w tekście oceń, które z podanych zdań są zgodne z jego treścią (prawda), a które nie są z nią zgodne (fałsz). Przy każdym zdaniu zaznacz właściwą odpowiedź – to ćwiczenie sprawdza rozumienie szczegółów.

Leo's favourite subject is maths.

F ✓

Both brothers play the same instrument.

F ✓

Leo and Max look exactly the same.

F ✓
🧑 Człowiek ◉ Zamknięte A–D ⚫⚪⚪⚪⚪ Łatwe E8 1 pkt

Uzupełnij zdanie. Wybierz poprawną odpowiedź. My brother hates waiting in queues. He gets angry after two minutes. He's very ______.

A patient
B polite
C generous
D impatient

Zobacz, jak wygląda nauka w Quizie

Darmowy quiz z tego działu to 10 zadań, każde od razu ocenione i wyjaśnione. Wystarczy darmowe konto.

Pozostałe działy z języka angielskiego